Smart Start

Założenia

Smart Start został zaprojektowany tak, aby nauczanie języka obcego odbywało się w ramach stymulowania całościowego rozwoju dziecka, jego emocjonalności, kreatywności, podstaw myślenia matematycznego, a także rozwoju motorycznego - w szczególności kształtowania motoryki małej - pomagając tym samym w przygotowaniu dziecka do rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej.

Ćwiczenia i zabawy dostosowane do wieku maluchów rozwijają podstawowe umiejętności językowe z naciskiem na ich funkcję komunikacyjną podczas zabawy i w życiu codziennym, a także na naukę słownictwa, konstrukcji językowych i fonetyki.

Mówienie, czytanie, pisanie...

• Wstępna ekspozycja na tekst: metoda umożliwia kształtowanie w dziecku świadomości, że słowa pisane – podobnie jak ilustracje i słowo mówione - niosą znaczenie powiązane z rzeczywistymi przedmiotami, aktywnościami i emocjami. Budowanie podstaw umiejętności pisania i czytania stanowią istotną część procesu wykształcenia u przedszkolaka zdolności do podjęcia nauki szkolnej.

• Wymowa: Metodologia nauki fonetyki oparta została o standardy Early Years Foundation Stage obowiązujące w ramach systemu edukacji Zjednoczonego Królestwa.

Czerpanie radości ze spotkania z edukacją

Kluczowym elementem kursu jest rozbudzenie i podtrzymanie naturalnego entuzjazmu towarzyszącego dzieciom w procesie uczenia się. Gwarantują to zróżnicowane i aktywizujące dziecko treści i ćwiczenia:
• aktywności z użyciem naklejek,
• piosenki i rymowanki angażujące aktywność ruchową,
• projekty klasowe,
• tematyka i wartości wprowadzane w poszczególnych rozdziałach dostosowane do wieku dziecka,
• lekcje powtórzeniowe z materiałem fotograficznym prezentujące dzieci i ich rodziny z różnych zakątków świata,
• szeroki wybór propozycji gier i zabaw.

Bohaterowie kursu

Główni bohaterowie serii - bliźnięta Tom i Izzy, wprowadzają dzieci w świat języka angielskiego poprzez swoje codzienne przygody, w których biorą udział wraz z rodziną, przyjaciółmi i kotem Coco.

Podstawa programowa

Kurs odpowiada założeniem podstawy programowej nauczania języka obcego w placówkach przedszkolnych w Polsce (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 lutego 2023 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego). Dostarcza narzędzi do nauczania języka obcego w ramach zintegrowanych zajęć o charakterze zabawy nakierowanych na cele ogólnorozwojowe i ogólnopoznawcze. Nauczane treści w sposób naturalny łączą się z najbliższym otoczeniem dziecka (przedszkole, dom) i znanymi mu zagadnieniami. Kurs kładzie nacisk na rozwój dziecka na płaszczyznach: emocjonalnej, społecznej, poznawczej, a także na budowanie zainteresowania dziecka językiem obcym i chęć poznawania innych kultur. Kluczowym elementem kursu jest także ekspozycja dzieci na podstawowe ogólnoludzkie wartości.

Rozkład materiału

Kurs podzielony jest na trzy lata nauki. Poszczególne poziomy mogą być wykorzystywane w sposób bardziej swobodny w zależności od ilości zajęć języka angielskiego. Realizacja kursu w ciągu trzech lat zakłada naukę angielskiego w wymiarze odpowiadającym czasowo około 5 godzinom lekcyjnym w tygodniu.

Dodatkowe, nieobligatoryjne komponenty kursu: Literacy Book i Numeracy Book pozwalają na rozszerzenie aktywności związanych z wprowadzeniem do nauki czytania i pisania na bardzo podstawowym poziomie.

Kurs rekomendowany jest do nauczania:

• w przedszkolach państwowych i prywatnych,
• w szkołach językowych prowadzących zajęcia z języka angielskiego dla maluchów,
• w ramach nauki domowej.

Wsparcie multimedialne

Cyfrowe odzwierciedlenie kursu wzbogacone o animowane filmy i interaktywne ćwiczenia oferuje możliwość prowadzenia zajęć w oparciu o wykorzystanie tablicy multimedialnej.

Komponenty dla malucha

Komponentami przeznaczonymi do wykorzystania przez dziecko są:
• książka malucha (Student's Book) z indywidualnym dostępem do multimedialnej wersji cyfrowej online,
• zeszyt ćwiczeniowy (Activity Book),
• nieobligatoryjne zeszyty Literacy Book i Numeracy Book do poziomów 2 i 3.

Komponenty dla nauczyciela

Obudowa metodyczna dla nauczyciela zawiera:
• przewodnik metodyczny (Teacher's Book) z dokładnymi scenariuszami wszystkich lekcji i rozkładem materiału,
• karty obrazkowe Flashcards,
• plakaty,
• wszystkie zasoby kursu w wersji multimedialnej.

Strony z książki ucznia

Strony z przewodnika dla nauczyciela

Opisy komponentów kursu

Z charakterystyką poszczególnych komponentów oraz przykładowymi rozdziałami z podręcznika, zeszytu ćwiczeń i przewodnika można zapoznać się przeglądając ich opisy (przejdź do góry strony i przeglądaj komponenty.).

Dostęp testowy online

E-podręczniki można przetestować za darmo w ramach dostępu testowego dla nauczycieli i szkół. Zobacz, jak uzyskać dostęp.