Lasst uns einkaufen! - gra językowa w jedzenie i zakupy po niemiecku (A1-A2)

Naucz się nazw produktów spożywczych i słownictwa związanego z zakupami w języku niemieckim

Gra językowa Lasst uns einkaufen! - bingo obrazkowo-wyrazowe - edukacyjna gra w karty do nauki niemieckiego ucząca słownictwa z kategorii: jedzenie, picie i zakupy.

Lasst uns einkaufen! jest grą językową służącą do nauki nazw artykułów spożywczych w języku niemieckim oraz wyrażeń związanych z ich kupowaniem i różnym zastosowaniem.

• Gra pozwala ponadto ćwiczyć:
- rzeczowniki policzalne i niepoliczalne,
- jednostki miary,
- ilości,
- opakowania,
- składniki potraw.

• Kluczowe cechy gry:
- charakter / wiodący typ gry: gra w bingo, karciana, gra w karty,
- poziom trudności: początkujący / podstawowy (A1-A2) z możliwością wykorzystania na poziomie B1 - w zależności od obranego przez nauczyciela wariantu rozgrywki,
- ilość graczy: od 2 do 36,
- przedział wiekowy: dzieci od lat 7, nastolatki, młodzież, dorośli,
- ilość proponowanych wariantów rozgrywki: 9,
- instrukcje: w językach niemieckim i polskim.

• Podstawowa forma rozgrywki:
Każdy z uczestników gry otrzymuje po jednej lub po kilka plansz ze zdjęciami różnych artykułów spożywczych. Następnie osoba prowadząca grę losuje kolejno karty i w zależności od stopnia trudności rozgrywki pokazuje obrazki produktów spożywczych lub  odczytuje na głos ich nazwy innym uczestnikom gry, których zadaniem jest odnaleźć stosowne odpowiedniki na posiadanej przez siebie planszy/planszach. Wygrywa osoba, która jako pierwsza dopasuje wszystkie nazwy lub ilustracje produktów ze swojej planszy/plansz do pokazywanych obrazków lub odczytywanych nazw. W zależności od stopnia znajomości słownictwa i umiejętności językowych graczy możliwe są następujące warianty dopasowania kart do plansz: nazwa-nazwa; zdjęcie-zdjęcie; nazwa- zdjęcie; zdjęcie-nazwa.

Gra w robienie zakupów: Każdy z uczestników gry otrzymuje jedną planszę z listą zakupów oraz po kilka kart ze zdjęciami różnych produktów spożywczych. Zadaniem gracza jest skompletowanie kart ze wszystkimi artykułami spożywczymi znajdującymi się na jego liście zakupów. W tym celu pierwszy z graczy zadaje swojemu sąsiadowi pytanie o wybrany produkt spożywczy, który chce nabyć (na przykład: Hast du die Milch?). Jeżeli pytany uczestnik gry jest w posiadaniu karty z tym produktem odpowiada twierdząco Ja, ich habe sie. i przekazuje kartę osobie pytającej, natomiast w przypadku gdy nie ma takiej karty odpowiada: Nein, habe ich nicht. Następnie osoba pytana zwraca się do innego gracza z zapytaniem o wybrany produkt spożywczy. Wygrywa osoba, która jako pierwsza "zakupi" wszystkie artykuły spożywcze umieszczone na swojej liście zakupów.

Inne proponowane sposoby wykorzystania gry opisane szczegółowo w załączonej instrukcji:
- układanie piramidy żywieniowej za pomocą kart z obrazkami produktów spożywczych,
- opowiadanie o zwyczajach żywieniowych własnych bądź innych osób, 
- gra w "Co kupuje się w jakim sklepie?",
- gra w kupowanie z użyciem wyrażeń takich jak: trochę, dużo, mało, kilo, plasterek, pęczek, opakowanie, pudełko, kawałek, butelka, porcja, itd.
- gra w wyszukiwanie brakujących składników koniecznych do sporządzenia różnych dań, 
- gra w komponowanie przepisów kulinarnych ze składników znajdujących się na wylosowanych kartach.

• Tematyka i cele językowe:
- nauka nazw produktów żywnościowych,
- nauka rzeczowników policzalnych i niepoliczalnych,
- nauka słownictwa i wyrażeń związanych z robieniem zakupów,
- samodzielne budowanie wypowiedzi ustnej, nauka mówienia, nauka rozumienia ze słuchu.

• Gra znajduje zastosowanie:
- w nauczaniu języka niemieckiego w szkole podstawowej (pierwszy język obcy nowożytny w klasach od 1 do 8; drugi język obcy nowożytny w klasach od 7 do 8; dodatkowy język nieobowiązkowy w klasach od 1 do 8),
- w szkole ponadpodstawowej (liceum, technikum) w klasach 1, 2 i 3,
- w szkołach językowych realizujących kursy języka niemieckiego na poziomach A1 A2 i B1,
- w warunkach domowych (zabawy z przyjaciółmi i rodziną, gry towarzyskie lub prywatne lekcje języka niemieckiego).

• Dodatkowe korzyści:
Gra językowa Lasst uns einkaufen! doskonali sprawności umysłowe takie jak pamięć, koncentracja i spostrzegawczość, sprzyja skutecznemu zapamiętywaniu oraz uczy aktywności i zdrowej rywalizacji, a jej ludyczny charakter pomaga w nawiązywaniu relacji społecznych z pozostałymi uczestnikami gry oraz wpływa pozytywnie na zredukowanie dystansu pomiędzy uczniem i uczącym.

• Instrukcje:
Obok instrukcji w języku niemieckim do gry dołączono instrukcję w języku polskim zawierającą wprowadzenie dla nauczycieli, rodziców i samych graczy oraz propozycje zabaw i ćwiczeń edukacyjnych. Dodatkowa instrukcja w języku polskim to również udogodnienie dla osób nie znających języka obcego w stopniu wystarczającym do zapoznania się z oryginalną, niemieckojęzyczną wersją instrukcji, a także możliwość samodzielnego pokierowania zabawami językowo-edukacyjnymi z dziećmi lub rówieśnikami.

• Standard biegłości językowej:
Gra opracowana została w oparciu o kryteria Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (Gemeinsamer Europäische Referenzrahmen) - poziom A1-A2

• Zestaw zawiera:
- 36 plansz z umieszczonymi po jednej stronie przykładowymi listami zakupów oraz ilustracjami różnych artykułów spożywczych po drugiej,
- 66 kart z ilustracjami produktów spożywczych i ich nazwami,
- 16-stronicową instrukcję w języku niemieckim opisującą blisko dziesięć różnych sposobów wykorzystania gry, a ponadto prezentującą przepis na typowe niemieckie danie Kartoffelsalat oraz quiz dotyczący ciekawostek związanych z tradycjami kulinarnymi Niemiec,
- broszurę metodyczną w języku polskim.

• Zestaw zawiera:
- format 21,5x14,5 cm
- opakowanie: kartonowe pudełko, folia
- ISBN 9788853613691
- wydawnictwo ELI & ET TOI